学校教学楼房屋安全检测报告、
全国各地为加强学校教学楼宿舍安全管理，确保为学校教学和活动提供健康安全的场所，开展了全国学校危房清查工作。清查范围包括危房排查与学校安全性检测，这两项内容缺一不可。
校舍D级危房直接威胁师生安全，党、对中小学校舍D级危房问题非常重视，已逐步加大了查处问责力度。各地要充分认识全面清查中小学现存D级危房的重要意义。《义务教育法》第73条规定：“明知校舍和教育设施有危险，而不采取措施，造员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其它直接负责人员，依法追究刑事责任”。全国中小学校舍安全工程现场会强调，“D级危房一定要拆除”、“停止使用D级危房没有商量余地”。《意见》明确要求“对经鉴定存在安全隐患、影响安全使用的校舍要及时排除隐患,特别是对鉴定为D级危房的校舍,要立即封停,限期拆除。”因此，各地要全面贯彻落实和省有关精神，以高度的责任感、使命感，周密部署，扎实推进，彻底现存D级危房。
培训学校房屋安全检测第三方鉴定公司
据厂房检测市场技术部透露：培训学校房屋安全检测鉴定培训学校、幼儿园、中小学校房屋抗震问题
上述的分析主要是针对静力计算而言，一般不用于结构抗震检测性能分析。
现实的震害调查显示，填充墙体的存在对框架结构的抗震性能有显著影响，如：墙体布置的不对称导致明显的整体扭转效应损坏、适当的填充墙体存在避免了房屋的整体倒塌等，在进行抗震性能分析时必须给予考虑。借助填充墙体提高房屋结构的抗震性能，关键是保证墙体与框架有可靠拉结，地震作用下墙体可以酥裂但不应坍塌。
应该指出，早期（上世纪前半页或更早）的框架结构房屋，其框架结构设计一般就是仅考虑竖向荷载作用，水平荷载（主要是风荷载）由按构造要求设置的墙体抵抗。这个设计理念在当今几乎被人们忘却，在房屋的装修改造中，人们不经意间对墙体的拆改可能造成了房屋结构性能的破坏，此类可能存在的问题在评估分析时应予甄别。
总的来讲，框架填充墙房屋，由于填充墙体的作用，设计上可能存在较多的安全储备，在进行既有房屋结构分析时可以适当加以利用，合理评价其安全性，避免不必要的加固处理。
教育机构建筑物安全检测鉴定应包含以下内容：
初步调查应包括下列内容：
一、原设计图和竣工图、工程地质报告、历次加固和改造设计图、事故处理报告、竣工验收文件和检查观测记录等；
二、原始施工情况；
三、厂房的使用条件；
四、根据已有资料与实物进行初步核对、检查和分析；
五、填写初步调查表。初步调查表的格式宜符合本标准附录一的要求；
六、制定详细调查计划。确定必要的实测、试验和分析等的工作大纲。
详细调查应包括下列内容：
一、结构布置、支撑系统、结构构件、结构构造和连接构造的检查；
二、地基基础的检查。必要时要开挖检查或进行试验；
三、结构上的作用、作用效应及作用效应的组合的调查分析，必要时进行实测统计；
四、结构材料性能和几何参数的检测与分析、结构构件的计算分析、现场实测，必要时进行结构检验